Гаврильченко Светлана Александровна
Учитель английского языка
Образование: высшее
Окончила: Нежинский ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт им. Н.В. Гоголя.
Специальность: учитель немецкого и английского языков
Стаж общий: 30
Стаж педагогический: 30
Категория: первая
Классный руководитель: 6Л
Преподаваемые дисциплины: Английский язык
Дата приёма на работу в МБОУ гимназия № 7 - 1 сентября 2006 г.
Курсы повышения квалификации |
Кол – во часов |
Год окончания |
Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя |
36 |
2022 |
Мой девиз « Всё в наших руках, поэтому их никогда нельзя опускать».
О себе могу сказать, что работаю в школе уже 27 лет. В моем профессиональном опыте было много различных ситуаций, эмоций, чувств: радость, чувство гордости за достижения моих учеников, и боль, чувство несостоятельности в результате каких- то неудач, но никогда я не испытываю чувство скуки и пустоты. Я думаю, наша профессия настолько «живая», деятельная, что это не позволяет нам стоять на месте, а требует постоянно быть в курсе всех событий. Иностранный язык как дисциплина учебного плана вносит лепту и в воспитание социально – активной личности, повышает общую культуру учащихся, расширяет их кругозор, оказывает глубокое эстетическое воздействие на детей. Воспитательные задачи с успехом можно и нужно решать не только во время учебных занятий, но особенно во время внеклассных мероприятий, факультативах , занятиях кружка и т. д. В своей работе использую опыт учителей высшей категории нашей гимназии. Однако, есть и много собственных разработок, как для учебных занятий ,так и для внеклассной работы. Материал подбираю с учётом уровня развития детей. Также уделяю внимание слабым ученикам. Задача учителя состоит в том, чтобы создать условия практического овладения языком для каждого учащегося, выбрать такие методы обучения, которые позволили бы каждому ученику проявить свою активность, своё творчество. Задача учителя – активизировать познавательную деятельность учащегося в процессе обучения иностранным языкам. Современные педагогические технологии такие, как обучение в сотрудничестве, проектная методика, использование новых информационных технологий, интернет – ресурсов помогают реализовать личностно-ориентированный подход в обучении, обеспечивают индивидуализацию и дифференциацию обучения с учётом способностей детей , их уровня обученности , склонностей и т.д. Все эти задачи я пытаюсь воплотить в учебном процессе.
Методические разработки
Разработка урока "День матери"
Звуковое сопровождение урока "День матери" "Звуки природы"
"День матери"
Презентация к уроку "День матери"
Создание ситуации успеха на уроках английского языка
Реферат на тему: «New Zealand»
Разработка урока "Merry Christmas and Happy New Year"
Презентация к уроку "Сhristmas"
Презентация к уроку по теме "Нealthyfood"